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美国:伦斯勒理工学院教师呼吁扩大“治校权”

2011-08-29 美国《高等教育纪事报》

    近日,纽约伦斯勒理工学院 (Rensselaer Polytechnic Institute, RPI)教师以压倒性票数通过一项修改案,以期增强教师治校的权利。此修改案已是第四次提请审议,希翼就教师评议会是否只由终身教授和预备终身教授组成进行表决。

据悉,伦斯勒理工学院教师评议会(Faculty Senate)曾于四年前被行政勒令停止。2006年,伦斯勒理工学院教师要求允许退休教授、馆员、档案保管员、医生及研究教授加入教师评议会。但校董事会否决了这一提案,并表示只有终身教授和预备终身教授才有资格。遭到教职工抵制后,副校长宣布暂停教师评议会,取而代之的是一个由行政人员组建的过渡性“教授治校”机构,目前该机构依然存在。

为使修改案能照顾到校董事会和教师双方的利益,教师们近日已经同意向校董事会做出重要让步,即教师评议会成员扩大到包括医生、研究教授、退休人员以及其他人,但这些人不再享有表决权。据悉,选票初步统计显示,在258名终身教授和预备终身教授当中,约有78%的人对这一提案投赞成票,同时,还有68%的非终身教职人员也同样持赞同态度。但该修改案能否最终通过,还将由RPI董事会和校长雪莉·杰克逊(Shirley Ann Jackson)来裁定。

(翻译∕史苗 校对∕徐贝)

来源:美国《高等教育纪事报》,2011年5月26日


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