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西安邮电大学:深化开放合作,营造国际化培养环境

2018-01-19

  西安邮电大学与德国达姆斯达特应用技术大学虚拟交换学生项目

  开创国际合作的互联网+教学新模式

  为了在研究生培养中不断提高国际化水平,营造国际化培养环境,西安邮电大学计算机学科与德国达姆斯达特应用技术大学在多种形式的国际交流合作方面进行了长期探索,取得了一定的成效。特别是联合开设的虚拟交换学生项目,开创国际合作的互联网+教学新模式。

  1、联合开设虚拟交换学生项目,开创互联网+教学新模式

  德国达姆斯达特应用技术大学非常重视国际合作培养工作,提供“企业带薪实习”、“国际合作培养”等多种形式的联合培养工作,已经与美国、欧洲等40多个国家建立合作关系。从2007年起,西安邮电大学计算机学科和德国达姆斯达特应用技术大学在学术合作、学生培养等方面进行了持续的探索。

  为了加强教学交流,计算机学院李晓戈教授和德方Bettina教授共同于2014年,开设了《自然语言处理课程》,全程英语教学,统一作业考试,让学生全程感受适应国外不同的课程教学形式。利用计算机学院已有的云计算教学科研基础平台,搭建了远程视频教学系统。通过对双方学生作业的比较,可以看出德方学生作业的规范性明显优于国内学生。课程考试成绩统计如图1所示,其中1分对应A(优秀),5分对应不及格,我校最好成绩位居第二名。

图1 中德双方学生成绩对比

  课程结束后,我校学生普遍认为,在国外课程学习过程中要求较高,需要投入更多的精力和时间,通过与国外学生共同学习,英语水平得到了较好的锻炼,同时更加重视考试的严肃度和诚信度。

  2017年9月,德国达姆斯达特应用技术大学哈瑞豪森教授赴西安邮电大学为我校研究生系统讲授了《自然语言处理》、《数值分析》两门课程。西安邮电大学计算机学院20余名研究生参加学习。在前期的合作基础上, 2017年秋季,西安邮电大学与德国达姆斯达特应用技术大学的虚拟交换学生项目正式开始,该项目面向西安邮电大学计算机学院研究生,学制6个月,通过网络教学获得德国达姆斯达特应用技术大学的学分及成绩证书,开创了我校国际合作互联网+教学的新模式。

图2  Harriehausen教授西安邮电大学大学计算机学院学生讲解虚拟交换生项目要求

  2  选派学生互访,推动人才培养、科学研究的深度合作

  应德方邀请,西安邮电大学计算机学院李晓戈教授带领计算机学院5名学生赴德国达姆斯达特应用技术大学作学术交流访问。我校学生与德国学生一起聆听了德方多名教授讲授的课程,并参与了课程项目设计。先后参加了Moore教授的“Distributed Systems”,Christoph Wentzel教授的“Introduction toBusiness Informatics”,Harriehausen教授的“NaturalLanguage Processing”,以及我校李晓戈教授的“Informatics and Society”等课程。我校学生就参与完成的自然语言处理项目,与德方师生进行了交流,同时双方还进行了学问交流。通过交流,同学们感受了德国不同于国内的教学方式,纷纷表示受益颇多。“在德国课堂上,教授们不断提出问题,学生们也十分踊跃地示意发言。课堂存在良好的互动,这是国内大班授课难以达到的良好状态。” “教学环境自由宽松,学生可以站着或坐着回答问题,师生关系融洽。课堂教学形式基本上是对话式,一节课的常识量很小,教师十分注意启发学生的思维,教师提出问题后,师生共同讨论,可以相互争辩,气氛活跃,老师只起到启发、引导的作用。”

图3  李晓戈教授带领西安邮电大学大学计算机学院学生赴德国学习课程

  2015年起,德方每年选派硕士生回访我校,开展研究生课题项目的合作交流。达姆斯达特应用技术大学与我校保持了良好的合作关系,通过师生不断深入互访,必将推动双方在人才培养、科学研究等方面的深度合作。

图4  2016年德国达姆斯达特应用技术大学师生访问团来我校访问交流

  通过国际合作的互联网+教学新模式,利用互联网实现跨国家、跨地区、跨校园的学习模式,为面向全面化学习探究新的发展方向,将各种整合的资源与学习模式将结合,为学生提供优质的服务,提高了我校研究生的国际化视野,增强了我校研究生培养的国际化水平。


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