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陕西科技大学:强化过程管理,健全质量保证体系

陕西科技大学 2018-01-16

  一、基本情况先容

  加强学位论文管理是提高研究生培养质量的一个重要手段,其对研究生培养具有十分重要的意义。从过程和管理来说学位论文是研究生培养的最后关口,在很大程度上体现着研究生培养的理念和制度;从结果和质量来说,学位论文是研究生的代表性学习结果,是培养质量的主要标志。因此,我校积极探索以提升学位论文质量为抓手,强化培养过程管理,采取一系列措施建立健全质量保证体系,进而切实提高研究生培养质量。具体措施如下:

  二、所采取的措施

  1.完善制度建设,规范学位论文开题和中期考核。通过《陕西科技大学研究生学位论文开题报告的暂行规定》《陕西科技大学研究生中期考核实施细则》等机制建设,对学位论文的开题时间、内容、程序以及中期考核内容等进行明确规定,确保学位论文开题和中期考核工作不流于形式。此外,为提升我校交叉及自设学科博士研究生培养质量,学校于2017年制定了《陕西科技大学关于加强交叉及自设学科博士研究生管理工作的暂行规定》,对交叉及自设学科博士的招生管理、开题报告、中期考核,学位授予等相关工作均做出了明确规定,进一步加强此类研究生的培养过程管理。

  2. 实现学位论文全盲评审,确保学位授予质量。为强化导师第一责任人意识,保证学位论文质量稳步提高,我校对“研究生信息管理系统”进行菜单式重构和系统全面升级,实行“学生申请-导师审核-学院审核-学校审批”的三级审核方式,规范学位论文申请、评审、答辩工作。此外,2016年依托“钱柜娱乐平台学位论文送审平台”,对当年拟申请硕士、博士学位的学位论文进行100%双盲评审,通过第三方平台建设,客观、公正地进行研究生学位论文的审查、评阅工作,确保了学位授予质量。

  3.加大学位论文抽检力度,完善内部保障体系建设。一方面,制订研究生学位论文抽检评议结果处理办法,强化问题论文责任,充分发挥导师在研究生培养过程中的第一责任人意识,切实提高研究生学位论文水平。另一方面,启动“研究生学位论文终稿全面审查”工作。每学期在各分学位委员会召开后、校学位委员会召开前,对各学院学位评定分委员会建议拟授予学位的全体研究生的学位论文终稿进行审查,审查内容包括重复率检测、学科内涵、工作量及论文格式,对审查出的相关问题严格按照文件规定进行处理。

  4.加强培养过程监督力度,确保研究生培养质量。结束课程学习后,研究生院培养科下达关于集中开展研究生学位论文开题、中期考核等工作的通知,明确学院、导师以及研究生本人所应承担的责任,并选派研究生教育督导,保证学位论文开题和中期考核有序进行。同时,加强对学位授予质量的监督,在研究生学位论文答辩资格审查、学术不端行为检测、学位论文专家评审、论文答辩等环节中,由研究生学位管理办公室、研究生教育督导、质量监控办公室组成学位论文质量监督小组,共同对学位授予各环节进行引导和监督,确保各环节充分落实研究生教育相关制度要求,为提高学位论文质量打下了坚实的基础。

  三、取得的成效

  通过上述措施,我校在研究生学位论文管理方面已逐步形成了以提高质量为核心,以过程管理为重点的内部质量保障与监督体系,研究生学位论文抽检结果喜人,质量逐年提升。自2011年至2017年,我校博士研究生学位论文连续六年顺利通过国家博士学位论文抽检;2017年,我校被抽检的19篇学位论文均顺利通过陕西省硕士学位论文抽检,且“良好率”为100%,这是自2016年我校硕士学位论文在陕西省硕士研究生学位论文抽检工作取得“良好率”为95.45%以来,我校硕士学位论文抽检工作取得的新突破。在优博论文评选中自2010年以来,共计推荐陕西省优秀博士学位论文评选候选论文17篇,获评陕西省优秀博士学位论文8篇,获评全国优秀博士学位论文提名1篇。


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