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山东工艺美术学院:艺术硕士毕业设计考核评价及管理的探索与实践

山东工艺美术学院 2018-01-16

  毕业设计是艺术硕士毕业考核的重中之重,直接关系到人才培养质量的核心层面。山东工艺美术学院高度重视艺术硕士毕业设计工作,加强对毕业设计的过程监管和控制,引导学生将主要精力投入毕业设计,把毕业设计当做读研期间最重要的一场修行和洗礼。

  一、制定科学、合理的毕业设计评价标准

  整体而言,毕业设计要能够充分体现艺术硕士高水平的设计理念和综合设计水准,主要从选题、技艺含量、成果价值、展览效果四个维度进行评价。

  1、在选题上,毕业设计应来源于生活并服务、引领生活,解决实际问题。除了侧重于前卫性和实验性表达的概念设计外,设计更应该与社会需求接轨。

  2、就技艺含量来说,毕业设计应有一定的技术性和工作量要求,在作品的形式、体裁、尺寸、件数方面有明确指标,并具备较高的设计表现能力和技巧水平。

  3、就成果价值而言,毕业设计要凸显实际应用功能,能够引导、提升人们的设计行为和观念,将民族的、传统的、本土的学问精髓渗透到设计中。

  4、就展览效果而言,要整体考虑空间、光线、道具、周围作品等因素,寻求作品合理恰当的装置布局以呈现出最佳展览气场。

  二、探索规范、有效的毕业设计管理方式

  1、合理安排毕业设计进程,确保毕业设计有步骤、有计划地开展。做好毕业设计开题、中期汇报、展前审核等前期工作,组织不拘形式的设计作品观摩研讨会,深入论证,互相启发,集思广益,及时解决设计中出现的问题。

  2、展览形式多样化,丰富展览内容。每一届艺术硕士的毕业设计展与下一届艺术硕士的中期汇报展同时展出,促进不同年级学生的交流。提倡制作个人信息展板,包括艺术硕士代表性科研创作成果、导师对毕业作品的评语等内容,让展览立体起来。

  3、立足实际项目开展毕业设计,提高毕业设计的社会采用率。鼓励学生到企事业单位获取项目和课题,学习除案头设计之外的技术、材料、加工、预算、厂家、客户等内容,创作出满足市场需要的毕业设计作品,增强实战能力,切实做到学以致用。

  4、鼓励探索性、前沿性、创新性的毕业设计,引领社会生活。引导学生关注、感知并思考、利用艺术设计专业发展的最新方向、行业的最新动态、国际上最新的设计思潮、知名设计师最新的设计作品等信息,支撑学生开展研究性、探索性、综合性的设计实践。

  三、注重毕业设计和学位论文的有机结合

  1、设计专业硕士的学位论文围绕毕业设计展开,注重对设计作品进行创作思考、专业分析和理论阐释。高水平的学位论文应运用美学、材料学、心理学、管理学等相关常识,对设计作品进行前瞻性的探索,体现自己对艺术的独特理解、丰富的艺术想象力以及设计作品在工艺、技术、设计等方面的先进性,创造性地运用设计理论、方法和技术解决实际问题并创造良好的效益。优秀的艺术硕士学位论文在含金量和价值上完全可以等同于学术型学位的博士学位论文。

  2、艺术硕士学位论文送审,一定要附上毕业作品,评阅人应是实践类的艺术硕士导师或设计实务部门的高级技术人员。同时要明确告知评阅人艺术硕士学位论文的主要评价标准,比如内容要结合毕业设计进行,字数5000字以上,格式符合一般性的学术规范即可。

  3、在毕业设计展现场进行学位论文答辩,将作品作为答辩能否通过的参评要素。艺术硕士答辩时既要汇报学位论文,还要对毕业作品作陈述,通过二者的有机结合,让答辩委员会更加直观、全面地了解学生的作品和论文,进而对答辩进行准确的考核与评价。

  通过以上内容的应用实施,山东工艺美术学院对艺术硕士毕业设计的评价和管理更加科学、合理、规范,有效提升了艺术硕士的毕业设计质量,切实做到了使学术型研究生更学术,专业型研究生更专业。


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