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南京林业大学:基于“校-企-生”多赢的专业学位研究生产学协同培养模式构建 ——以南京林业大学为例

2018-01-16

  一、问题与困境

  作为行业特色鲜明的高校,我校自2009年开展全日制专业学位研究生教育以来,经多年发展,招生规模迅速扩大,由2009年的82名增长至2016年的623名。但在发展过程中,遇到了诸如农林院校优质生源短缺、培养模式单一,以及如何提升培养质量等问题。

  二、主要措施

  我校通过多措并举和多方联动机制,提高生源数量和质量;通过创新培养理念,依托校、企资源与平台优势,研究专业学位研究生“产学协同”培养模式,实现“校-企-生”多赢目标;通过研究专业学位研究生培养关键环节,突出“校企协同”,构建“五维一体”体系,实现双创能力与综合素质的全面提升。

 

  (一)形成了基于--多赢产学协同培养模式

  以提高专业学位研究生实践能力和就业竞争力为目标,获取综合常识为基础,产学结合为措施,基于“校-企-生”多赢培养理念,构建了“校内培养—基地培养”、“常识构建—顶岗实践”、“校内导师—基地导师”的产学协同培养模式(图2)

 

 

   (二)创建了提升专业学位研究生培养质量的五维系统

  基于“校-企-生”多赢及社会需求,构建了提升专业学位研究生培养质量的五维系统(图3)

 

 

 

  1.生源维

  通过创新招生工作机制、开展行业特色暑期夏令营和全媒介宣传等“强宣传”活动,实行学业奖学金向推免生及第一志愿报考生倾斜等“多激励”制度,建立优秀生源蓄水池等“留优生”措施,扩大接收推免生及“211”高校生源比例,不断“优结构”,提高生源数量和质量。

  2.导师维

  建体系:构建校内、外导师上岗遴选分类指标体系。重遴选:校内导师重点考察学术水平+解决企业技术问题能力、承担横向课题+校企合作经历;校外导师重点考察职称职务+技术研发能力、企业规模+合作引导条件。强培训:实施校、院两级培训,校内外导师定期交流、技术研发等协同机制。明职责:校内外导师重“职业素养、常识构建、技术研发”的引导,要求校外导师参与培养方案制订、教学计划实施等培养各环节。

  3.条件维

  搭平台:建立“产学结合、校企协同”的“一基地+多岗位”联合培养基地和研究生工作站。重投入:设立专项经费,建设多专业岗位基地,实施职业实训、海外研修等项目。强课程:建立“教材—课程”、“案例课—行业嵌入课”应用型课程体系,校内外导师共同授课全覆盖。

  4.制度维

  导师制度:实施校内外导师分类遴选、培训制度,明细导师条例;培养制度:实行培养方案定期动态调整,培养环节专家督查制度,学位论文100%“双向匿名”评阅,答辩后校级抽检等;激励制度:设立“优秀学位论文、校长特别奖学金、企业奖学金”等;退出制度:建立培养过程评价、退出等制度。

  5.双创维

  通过校内外导师授课、联合引导和基地训练、技术革新、产品研发等,强化技术创新能力;通过“基础课—案例课—行业嵌入课—创业引导课”四位一体课程体系,基地“顶岗”实践和创业大赛等,提升解决实际问题和创业能力;以“水杉学问行”系列活动、“美丽中国行”暑期社会实践活动、“水杉”讲堂、“小创作”竞赛等特色活动为载体,提升综合素质

  三、改革效果

  我校自2009年开始研究,2012年基本形成“基于校-企-生多赢‘五维一体’专业学位研究生培养模式”,并在林业硕士、风景园林硕士中开始应用,2014年在全校全面推广应用,经过多年实践,取得了显著成效:

  1. 生源数量与质量稳步提高

  招生报考数量及生源质量稳步提高,接收推免生占校内推荐人数的65~72%。第一志愿录取率提高了40%,本校及211、985高校生源率提高了26%。

  2. 专业学位研究生培养条件与资源显著提升

  导师队伍整体提升。一批具有国外教育背景和工程实践能力的优秀青年教师进入导师队伍。聘任校外导师278名,其中省产业教授40人,建立了与招生规模相适应的校外导师队伍。

  基地建设效果显著。学校投入专项资金,立项建设专业学位研究生联合培养示范基地24个,其中3个基地入选全国示范性联合培养基地,6个入选“江苏省优秀研究生工作站”。

  教学改革成效凸显。通过“基础课—案例课—行业嵌入课—创业引导课”四位一体课程体系,提升解决实际问题和创业能力。建成省优秀研究生课程11门,开设30门可供选修的全英文及双语课程。推进专业学位研究生课程案例建设,立项建成64门专业学位课程案例库,实现案例教学各专业领域全覆盖。

  3.专业学位研究生培养质量全面提升

  近年来,我校有4篇学位论文被评为全国林业硕士专业学位优秀论文(全国共28篇),21篇被评为全国风景园林硕士专业学位论文(全国共92篇),14篇入选江苏省优秀专业学位论文;获第三届“全国工程硕士实习实践优秀成果”2项(全国共100项)。“戏剧实现梦想”公益项目获得2014年“创青春”全国大学生创业大赛公益创业赛金奖(全国共68项),获全国性各类大赛奖29项,省级各类大赛奖34项


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